年改公聽會 教師代表痛批:政府比中國農婦還不如,沒有誠信如何教導學生

2017-04-27 16:11

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全國高級中等學校教育產業工會理事長白宏彬,在會上砲火猛烈,猛批政府未堅守誠信原則,比中國大陸的農婦還不如,讓他不知道以後要如何教導學生。(盧逸峰攝)

全國高級中等學校教育產業工會理事長白宏彬,在會上砲火猛烈,猛批政府未堅守誠信原則,比中國大陸的農婦還不如,讓他不知道以後要如何教導學生。(盧逸峰攝)

年金改革勢在必行,立法院司法法制委員會今(27)日再度召開公聽會,針對「公立學校教職員退休撫卹條例草案」,邀請正反方專家學者陳述意見。反對年改的全國高級中等學校教育產業工會理事長白宏彬,在會上砲火猛烈,猛批政府未堅守誠信原則,比中國大陸的農婦還不如,讓他不知道以後要如何教導學生。

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「誠信」是立國基礎 但政府卻失信於老師

白宏彬表示,「誠信」是國家的立國基礎,也是老師教導學生的做人基本態度,但政府之後卻要失信於老師,讓他再也不曉得要如何教導學生。他強調,「對一般基層老師而言,國家財政會不會破產離我們很遠,我們也不知道退撫基金到底會不會破產;那什麼叫法不溯及既往?什麼叫做信賴保護原則?我們也不是很清楚,但是老師們心中都知道誠信的重要!」

白宏彬接著邀請現場所有人上網google有關「誠信」的新聞,他說,會發現有一則關於「堅守誠信原則 農婦花16年替亡夫還債」的大陸新聞。隨後,他突然大罵:「一個中國大陸的農婦都做得到誠信!但是我們的政府卻做不到!台灣的政府卻做不到!夠諷刺吧!」

20170427-公立學校教職員退休撫卹條例草案公聽會,白宏彬發言。(盧逸峰攝)
公立學校教職員退休撫卹條例草案公聽會,白宏彬大罵:「一個中國大陸的農婦都做得到誠信!但是我們的政府卻做不到!台灣的政府卻做不到!夠諷刺吧!」(盧逸峰攝)

「我每天都在想我的所得值不值得這樣的付出」

白宏彬也強調,人民選擇職業,首要就是看待遇為何,「要不是有穩定的退休金,我們老師們當初為什麼要放棄台、清、交、成,來選擇師範院校?」他批評,但現在政府要違反承諾,讓他內心開始產生懷疑,「從前教書的時候,我時時都想盡全力給希望給學生最好的東西、我要盡力做到最好,但現在我開始擔心了,我是不是付出太多!我每天都在想我的所得值不值得這樣的付出!」

「社會上有人說我們是既得利益者,奇怪!我們心中最多自認為我們是受害者,充滿被騙、受害的感覺!」白宏彬繼續砲轟,當政府要用這樣的手段對待老師時,就不用期待老師會教導學生愛國、誠信,「老師只剩下被政府詐騙的故事,可以跟學生分享而已啦!」他接著當場模仿起年改後的教學狀況:「老師要痛改前非,為過去的錯誤教學跟大家說對不起!絕對不要跟任何人講誠信!」、「政府教我們要騙就要騙大的!台灣政府一次詐騙幾百億!沒聽說過吧!」

年輕教師代表:希望多納入年經教師的聲音

37歲來自嘉義縣新港國小的老師楊智強發言時則說,希望年金改革能多納入年經教師的聲音,他發現在場發言者幾乎是超過40歲的代表,希望政府能重視在職老師、年輕老師的意見,將退撫基金分為兩項不同的基金處理。

20170427-公立學校教職員退休撫卹條例草案公聽會,楊智強出席。(盧逸峰攝)
37歲來自嘉義縣新港國小的老師楊智強發言時則說,希望年金改革能多納入年經教師的聲音。(盧逸峰攝)

不過,白宏彬則回應,為什麼都是資深出席,那是因為資深老師已經為國家奉獻了幾十年、被國家詐騙了幾十年,所以要改換跑道的機會是為乎其微,「你們選擇還很多,隨時可以落跑!」

今年24歲,還在就讀碩士班的台灣北部大專院校學生自治聯合協會副理事長褚映汝呼籲,現行年金制度確實不利於青年世代,政府應正視青年族群面臨高負擔、低收入的問題,並考慮到年改之後,若發生申請延退的人數大幅上升,要如何保障青年教師的發展機會。

支持年改的台灣少年權益與福利促進聯盟葉大華也表示,現行年金體系主要是採社會保險制,必須依賴年輕世代的保費及稅收來支應退休人口。她指出,國家每年花在退休金的撥補支出上,預算高達4671億,佔國庫5分之一,如此龐大的支出,若年輕世代不願意或無力支應,這樣的體系勢必無法運作,「這就是為什麼我們不能只是理解跟同理心,屆退跟已退人士對年金改革的期待」。

20170427-公立學校教職員退休撫卹條例草案公聽會,葉大華發言。(盧逸峰攝)
公立學校教職員退休撫卹條例草案公聽會,台灣少年權益與福利促進聯盟葉大華表示,國家每年花在退休金的撥補支出上,預算高達4671億,佔國庫5分之一。(盧逸峰攝)

葉大華:年改應全民協商,不是針對特定職業

葉大華也說,公共年金制度的給付,部分也是來自全民稅收,國家要負起最終給付責任,所以年金改革應該是全民共同協商,而不是只針對特定職業年金受益者,或訴諸法令上的解釋。她呼籲,改革必須著重在促成更多的世代對話,並探討青年世代負擔的公平性,以及國家最終給付責任的合理性,如此才能讓世代間走向互助和團結。

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