中美日韓 你猜哪國高中生最常考前「抱佛腳」?

2017年03月20日 17:00 風傳媒
日本國立青少年教育振興機構日前針對美中日韓四國學生進行調查,發現許多日本學生常在考前臨時抱佛腳。(翻攝影片)

日本國立青少年教育振興機構日前針對美中日韓四國學生進行調查,發現許多日本學生常在考前臨時抱佛腳。(翻攝影片)

日本國立青少年教育振興機構 日前發佈美國、中國、日本、南韓等國的高中生調查報告,結果顯示,日本學生雖有約8成上課會認真作筆記,但卻有近7成在考前才會開始「臨時抱佛腳」,自主讀書意願不高,且談到未來展望,日本學生多處於被動、缺乏野心。 

國立青少年教育振興機構13日發表一項調查,以美國、中國、南韓、日本4國高中生為對象,針對讀書方法、學校生活等進行調查。其中中國有近6成學生「擁有問題意識,會一邊聽課一邊查資料」,美國約3成,南韓和日本則大幅落後,都僅有1成。

多數學生考前「臨時抱佛腳」

而問到「是否會嘗試課堂學到以外的方法做事」,日韓兩國的比率更低,日本甚至不到1成;且在「會在課堂中積極發言」一題上,日本位居末位,僅有0.3成。值得注意的是,被問到「除學校上課、回家功課外,平常會花多少時間讀書」時,日本有近3成學生表示「不會念書」,佔四國首冠,甚至有近7成學生在考前才會開始猛讀,其中也有許多熬夜「臨時抱佛腳」的案例。《讀賣新聞》稱,與2009年的調查相比,日本學生在課外讀書的比例雖稍微增加,但仍佔四國最低。

《日本經濟新聞》指出,日本學生雖不常在課外時間讀書,但在課堂作筆記的比率,卻高達8成,居四國首位,但上課睡覺的比率與其他國家相比也較高,甚至有逐年成長的趨勢。值得注意的是,日本學生在學校時,多半不太積極參與團體活動,但卻是四國學生中,最享受學校生活的。負責調查的機構指出,這是因為學校除是學習場所外,也是學生培養人際關係的地方。

讀書態度可能反映人生目標

日本高中生除了積極性不佳,對未來發展的態度也趨消極,相對於美國、中國、南韓學生未來多半想成為領導者,日本學生則不滿1成;對「未來想要踏入較高的社會階層」、「上知名大學」抱有憧憬的比率,也比其他3國來的低。參與調查的千葉敬愛短期大學校長明石要一指出,由於現代科目多偏「被動性」,學生能主動學習的科目較少,同時表示,學生對於讀書的態度,有時候也會顯現在其人生目標上。

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