# 雙語國家政策  

營造優質雙語學習環境，讓雲林孩子不輸在起跑點，雲林縣政府致力推動雙語學校計畫，加強學生英文能力。雲林縣111學年度雙語學校「成果發表會」今(25)日上午於土庫教師研習中心舉行，邀集土庫國中、古坑國中小、水林國中、水燦林國小等5所雙語學校分享教學成果，與會師生及參觀民眾一致肯定雲林縣推動雙語成效。

梁惠王曰：「寡人願安承教。」孟子對曰：「殺人以挺與刃，有以異乎？」曰：「無以異也。」「以刃與政，有以異乎？」曰：「無以異也。」曰：「庖有肥肉，廄有肥馬，民有飢色，野有餓莩，此率獸而食人也。獸相食，且人惡之，為民父母，行政不免於率獸而食人，惡在其為民父母也？仲尼曰：『始作俑者，其無後乎！』為其象人而用之也。如之何其使斯民飢而死也？」─《孟子．梁惠王上》

說這句話的是奧地利理論物理學家沃夫岡包立（WolfgangErnstPauli1900－1958），他是何許人也？他在1945年由愛因斯坦提名並順利拿到當年度的諾貝爾物理獎，比較特別的是他有極高的跨界性，著名的心理學家榮格（CarlGustavJung1875－1961）與沃夫岡包立亦師亦友，其緣由是因為沃夫岡包立在提出微中子的假說之後出現了嚴重的神經衰弱，當時榮格也住在瑞士的蘇黎世，於是物理學家找了同樣住在附近的心理學家試著解開他的問題。

近年來，2030雙語國家（Bilingual2030）的口號喊得漫天價響，成為我國教育改革的重要目標之一。蔡英文總統明確揭示，將台灣於2030年打造為一雙語國家，於是，政府登高一呼，雙語政策頓時成了一門顯學，全台各地的雙語學校如雨後春筍般湧現，而家長對於雙語教學更是趨之若鶩，亟欲跟上此波雙語教學的浪潮，深怕孩子在學習上輸在起跑點，不利於未來的就業競爭力。

台灣政府第一年投入便達到10億新台幣（約3100萬美金）、隸屬台灣公共電視的首個全英文電視頻道TaiwanPlus在10月3日開播。

美國在台協會高雄分處（AmericanInstituteinTaiwanKaohsiungBranchOffice）處長黃東偉（ThomasWong）6日首次拜會高雄市長陳其邁，雙方就城市轉型、半導體產業、雙語國家政策與教育交流、與美國城市交流、及資安領域等面向交換意見，期待從價值同盟到經濟面向均能緊密合作。

我未婚，沒有小孩，但從去年8月開始，我加入了三個和兒童英文學習有關的家長Line群組，開始和家長討論起他們愛用的教材。

暑期來臨，高雄市立圖書館特別規劃一系列適合全齡參與的暑假活動供民眾選擇，有嬰幼兒聽故事活動、學童線上閱讀活動、科學營隊、夜宿總圖、青少年熱血學習營及英語力閱讀學習計畫等多元活動，於暑期強棒出擊、接續登場。7月起將有多場符合學童參與的暑假活動，像是總館的「夜宿總圖」、「AR體感園區體驗坊」或是李科永分館的「趣味科學營」、燕巢分館的新詩與寫作課程；以及甫獲得教育部閱讀磐石奬之「閱讀推手團體奬」的彌陀公園分館，也即將推出「假日小小農夫體驗趣」，吸引都市生活的親子關注。高市圖的暑期活動多元化，學童及親子不用擔心暑假而停滯了課業上或是生活上的學習，總館暨分館規劃一系列暑期活動。總館國際繪本中心一直以來都是深受大小朋友喜愛的閱讀場域，暑假的「AR體感園區體驗坊」每日都可以先行上網預約登記，透過AR科技閱讀體驗服務，於活動時介紹與主題相關的繪本，再以遊戲進行的方式啟發孩童的閱讀興趣。去年「夜宿總圖」因受疫情影響停辦，於今年度再次於暑假展開，限額52名參加，一開放報名，隨即超額報名人數的三倍，人數為歷年最高，圖書館將以抽籤方式抽出幸運兒，由此顯現親子非常期待能在「夜宿總圖」恢復辦理後，在圖書館過上一個難忘的探險之夜。李科永分館的生物探索活動，向來叫好叫座，有時觀察昆蟲生態、有時了解爬蟲類習性，總是讓小朋友驚呼連連，今年暑假更推出「趣味科學營」，有科學實驗、以及海洋科學理解，透過邊學邊玩，動腦做實驗，培養科學家的「邏輯力」與「創造力」；還有響應在地化的燕巢分館，長期與社區學校生活緊密連結，如與安招國小合作出版《芭樂的滋味》鄉土教材，去年與金山國小開辦課程，指導學生從編劇、繪圖、編曲、錄音等，耗時半年帶領小朋友創作出燕巢自然景觀雙語繪本《燕巢有看頭》，今年暑假推出作文及新詩創作課程。

南非的國父尼爾森‧曼德拉（NelsonMandela）畢生致力於廢除種族隔離制度、實現種族和解，以及消弭貧困不公。他曾說：「Ifyoutalktoamaninalanguageheunderstands,thatgoestohishead.Ifyoutalktohiminhislanguage,thatgoestohisheart.」此可詮釋為「如果你對一個人講他聽得懂的語言，你的話會進入他的頭腦；如果你講他的母語或第一語言，你的話會進入他的心中。」可見族語／母語最能表達一個人內心的情感。

為什麼在台灣，縱然大學、研究所畢業，學了多年的英文，大家都仍然覺得英文不好？為什麼政府機關、學校系所根本很難弄出中文同步的英文網頁？如何讓我們的英文能夠進步？我們必須掌握英文學習的成本效益，否則2030年「雙語國家」的理想就只是夢想。

為讓攸關臺灣人才國際競爭力的雙語國家政策，能循序穩健紮根推動，行政院會今（2）日討論通過國發會提報「雙語國家發展中心設置條例草案」，將送請立法院審議。國發會表示，將積極與立法院朝野黨團及社會各界說明溝通，爭取支持，早日完成立法程序。

為提升國民的英語能力以增加國際競爭力，賴清德副總統在時任行政院長2018年曾指示，以2030年為目標，打造臺灣成為「雙語國家」。蔡英文總統亦明示「2030雙語國家」的目標。雖然我國的雙語教育不等於是英語教學，但不可諱言地，在發展雙語教育之前，英語教育是一個無法逾越的過程，英語教學是發展雙語教育的基礎。

這個政府為什麼要讓中華民國在2030成為雙語國家？

總統蔡英文23日與副總統賴清德出席「2030雙語國家政策第一次諮詢會議」，蔡英文在致詞時指出，英語能力是台灣走向世界的必要能力，期盼透過2030雙語國家政策的推動，讓年輕世代更有自信往外走出去。

彰化銀行響應政府「2030雙語國家政策發展藍圖」推動金融服務雙語化，陸續於台北、台中、高雄三地完成設置3家雙語示範分行，3日由彰化銀行董事長凌忠嫄及總經理黃瑞沐陪同金管會副主委邱淑貞、國發會副主委游建華及財政部政務次長莊翠雲等部會官員前往台中分行視察雙語分行推動成果，獲一致好評。

「2030雙語國家」是蔡政府力推的重要政策，教育部長潘文忠日前宣示未來雙語教育經費，要在110年提升至20億元，並將強培訓師資。過去教育部每年約聘80多名外籍教師，未來會持續擴充到約300名，本國師資方也預計4年培育2000人。

永豐銀行響應政府「2030雙語國家政策發展藍圖」，即日(6)起，第一家雙語示範分行－成大分行正式上線，並結合「e-Note」推行無紙化、實踐環境保護；永豐銀行總經理莊銘福表示，成大分行從軟體、硬體、行舍標示、表單到一線人員的臨櫃接待，全面導入中、英文，服務成大外籍師生及周邊商圈與社區，並以e-Note取代紙本、落實環保，提供客戶更友善的交易體驗，除成大分行外，中崙分行與西屯分行亦將在年底前建置完成、提供雙語服務。同時，包括官方網站、網路銀行與行動銀行等網路服務皆充分支援雙語，讓外籍客戶透過網路也能完成交易，不限時空距離體驗用心的金融服務。

“Question!Ifellhungry.OK?Iwanttoeatsomefood.Whatdoyouwanttoeat?”（請問，我現在餓了，我要吃點東西。那你想吃什麼？）