# 當管教變成虐待：多角度剖析兒虐事件的真實樣貌，守護孩子健全成長機會的教養省思  

仁川的一所公立幼兒園頻繁發生兒童虐待事件，園長主張打孩子不是虐待，而是為了管教和矯正行為，媒體公開的這段錄音引發了熱議。園長唆使施暴的老師在接受警方調查時，聲明不是虐待而是管教孩子。錄音檔出現「只不過用手指敲了幾下頭、把孩子抱到桌上，不是該死的罪過嘛，我不認為有嚴重到要被社會這樣撻伐」，並且批評家長為「育兒無知者」的內容。