# 普洛明（Robert Plomin）  

網路科學期刊《公共科學圖書館》（PLOSOne）最新論文指出，中學學科成績，基因遺傳因素佔58%，物理、化學、生物等理科表現尤其如此；藝術、音樂等人文學科，遺傳影響較低，家庭與學校的影響僅佔36%。不過，該研究也強調，基因影響並非絕對，即使同卵雙胞胎，成績也會有落差。