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觀點投書:當數位遇見偏遠地區學童
隨著科技日新月異,只要能夠上網,任何地點都能成為學習空間。我於今年度參與的「教育部數位學伴計畫」,就是一個讓大專校院學生運用資訊工具陪伴偏遠地區學童的計畫。偏遠地區的學童相較都市學童更為純樸。學伴多以陪伴為主、教學為輔,讓城鄉之間的距離僅剩一屏之隔,協助擴展偏遠地區學童的視野、增加學習動機與尋找興趣,促進城鄉學習機會均等,改變了傳統的教學模式。
吳承鍇
2022-11-14 13:30
教育部數位學伴計畫
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偏遠地區的學童