# 小學生理財觀念  

努力賺錢，讓家人擁有更好的物質享受與生活環境，過著幸福快樂的日子，這是多麼美好的畫面。然而，這個畫面的背後，卻隱藏著無窮的消費欲望，以及錢不夠用的擔憂。我們以為只要賺到更多錢，缺錢的問題就會迎刃而解，但是，當我們的收入增加時，支出通常也會跟著水漲船高，錢不夠用的問題反而越來越嚴重。於是，這幅畫面中的主角，展開了追著錢跑、又被錢追著跑的戲碼，精疲力竭直到劇終。

不少人終身勤奮工作，省吃儉用，也把大部分的錢都存起來了，卻沒有因此變成富人。那是因為他們沒有執行致富組合：「開源＋節流」及「儲蓄＋投資」，其中的「投資」這個步驟，也就是持續不斷購買資產。當你已經把薪水優先支付給自己，也就是把一部分的薪水儲蓄起來之後，必須再將儲蓄拿來做為投資基金，購買能夠把錢放進皮包裡的資產，啟動金錢增值功能，發揮金錢創造金錢的效果。

通常小學生的支出都來自父母給的零用錢，也因此無法負擔高額消費，不過有一名小二女童，每周僅有350元的零用錢，卻霸氣買下價格6千元的書包，讓媽媽在一旁看了十分傻眼，一問金錢來源後更是內心五味雜陳，決定上網求助「我現在應該怎麼做？」

在市場經濟的今天，學會如何理財，不僅是生存的需要，也是非常現實的選擇。一些已開發國家普遍注重下一代的經濟教育，甚至在幼稚園裡就已安排個人理財的課程，灌輸理財之道，培養兒童的理財能力。