# 學習動機  

編按：多數父母都希望孩子能主動學習，不再需要每天拚命催促他們「快去讀書」，然而，如何才能讓學習的種子，在孩子心中萌芽呢？《自己會念書的孩子》一書直指家庭教育的核心，與其不斷叮嚀，不如以身作則，東大生的真實成長經驗讓我們明白，當學習成為親子間的自然對話，孩子將不再視學習為苦差事，甚至能因此考上頂尖大學，讓我們一起看看如何透過身教，點燃孩子心中那盞自主學習的明燈......

卡蜜兒．法林頓（CamilleFarrington）在芝加哥公立中學任教了十五年，後來進入伊利諾斯大學，取得都市教育政策博士，現在是芝加哥大學學校研究計畫（ConsortiumonChicagoSchoolResearch）資深研究員。她跟許多高中老師一樣，很想了解為何有些學生就是做出那樣難解的行為與選擇。為什麼他們不能持續努力讀書，並享受伴隨學歷而來的好處？為什麼他們的學習動機好像起起伏伏，難以預料？