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孔令信觀點:老師要傳樂學生給牽亡,師生相互霸凌教育雙輸
中一中的高一學生在上音樂課時和老師「對嗆」事件,從課堂經營層來說是「雙輸」;從教育目標來看,師生衝突的出現,師生明顯出了強烈的「誤解」,誤解引爆了對嗆,對嗆更撕裂了彼此的關係與互信,結果是讓這堂課的教育目標負面呈現。
孔今信
2022-03-15 13:40
孔令信
孔令信觀點
中一中