# 不愛讀書  

1990年代中後期至2010年代初期出生的族群通稱「Z世代」，他們是「數位原住民」，在網際網路、行動裝置、社群媒體包圍中成長，吸收資訊的方式與價值觀都與前幾世代有顯著差異。除了應用科技的嫻熟程度，最新研究也發現，習慣為孩子朗讀的Z世代家長減少，部分人認為朗讀像學科一樣不有趣，或分不出精力與孩子一起閱讀。逐漸萎縮的親子閱讀習慣，以及在育兒中扮演要角的3C用品螢......

「只要一坐在書桌前打算讀書，就會突然想去上廁所。」

不少父母一談到教育，就會有過度熱中的現象；孩子才剛滿週歲，就忙著幫他規畫人生，設定好大學、畢業後的出路等。他們將孩子的日常以小時、分鐘切割，替孩子計畫、做決定。

在學習的過程中，有些人得耗費大量時間，才能搞懂學科；也有些人天生頭腦聰明，不用費太大的力氣，就能輕鬆應付考試，讓人羨慕又嫉妒。對此，《搜狐網》命理專欄點名3個星座，他們是天生鬼才，擁有獨特思維和創造力，不用特別努力，就能得到好成績。

關於人生是不是要贏在起跑點上，其實我的感觸很深，因為我就是一個輸在起跑點上的孩子，而且，我爸媽在我的小時候，完全不重視所謂的起跑點。

我們的大腦所接收的訊息，都是透過身體感官而來，學習風格（LearningStyle）是指個人在先天或環境影響下，特別偏好透過某一種感官來接受訊息，而形成特定接收與理解資訊的方式，例如購入新手機時，有人先閱讀使用說明書，有人會請教身邊親友，有人則喜歡直接操作看看，在學習新事物時，每個人直覺偏好的途徑都不同。