高齡化、少子化現象成了全台急需解決的課題，尤其上有年邁父母、下有幼小子女的「三明治世代」，得同時兼顧家庭照料與打拚事業，也難怪有人力銀行公布調查數據指出，台灣逾6成的「三明治世代」平均壓力指數高達74分。
為舒緩「三明治世代」肩頭上的重擔，各地方政府無不紛設公共托老、托育中心，望能讓他們可以無後顧之憂的拚經濟。然而，在資源、場域有限的情況下，要同時滿足不斷增加的托老、托育需求其實有其難度。不過，基隆市政府辦到了，不僅打造全台首座以「老幼共融」為理念祖孫館，還讓閒置已久的場域有了活化新生的可能。
廢棄空間華麗變身 創造世代有意義的交流
「事實上基隆目前已有5處親子館，但我們發現，多是爺爺奶奶帶著孫子們前來；而這些來到親子館的祖父母除了陪孩子玩玩具，似乎也沒有其他事可做，」基隆市政府社會處婦女兒少福利科長黃靜宜說，為此，當市府規劃重新利用位處中正區調和市場二樓的閒置空間時，便決定將之打造成提供「代間共融、老幼同樂」的祖孫館。「這裡占地約500坪，前身是家公辦民營的幼兒園，2013年結束營運後，由市府社會處接管，」環視館裡諾大的空間，黃靜宜表示，這麼大的場域若單做親子館似乎有些可惜，如果能讓帶著孫子前來的爺奶們也能在這裡交流、學習，不但能同時解決青壯世代托老、托育問題，還能讓老幼碰撞出更有生命力的火花。
所謂「代間」（Between Generations）意指世代與世代之間、多代之間的關係；而「代間學習」聯合國教科文組織則將之定義為「年輕與老年世代持續相互學習與交換資源，達成個人及社會利益」。尤其根據研究顯示，老少若能在同一場域共學、活動，不僅能提升學習效果，對於跨世代交流也很有助益。雖「代間學習」看似適用於「年輕」與「年老」世代，但若將之套用在老年人與幼兒之間，亦是一劑良方。「到公園走一圈，你會發現樹下乘涼的銀髮長輩們眼神總不自覺會看向一旁開心嬉鬧的孩子，因為那會讓他們覺得人生仍充滿活力和希望，」黃靜宜進一步說明，雖年齡漸長，但老人們的心智會像孩子般喜歡說些重複性的話題，而且一樣需要被關心、被注意，「所以祖孫館就是要創造一個能讓長輩與幼兒進行有意義互動的場域。」
教保員與社工進駐 讓親子互動更加完美
基隆祖孫館分為三大區域：幼兒專屬區、長者活動區與代間共融區，讓65歲以上的長者與6歲以下的孩子，都有專屬自己或屬於彼此的活動空間。「我們挑選了適合銀髮長輩坐下、起身的沙發和椅子，營造像家一樣的閱讀環境，甚至在館內規劃數個能可以隨時小憩的角落，以及能與幼兒互動的小天地，」基隆祖孫館主任江承軒帶著我們邊逛邊介紹。不只如此，在這裡，還能隨處瞧見饒富童趣兼具寓教的設計。像是環繞場館的賽車道地畫，讓孩子用腳划著小車滿場飛奔的同時，還能灌輸簡單的交通安全守則、學會禮讓的精神，「我們每天中午、傍晚休館前，都會廣播要家長們帶著孩子一起將玩具收拾好、將車子停回停車格裡，」江承軒說，基隆祖孫館能促進親子間的交流，更是訓練孩子社會化的最好場域。
「我們每個幼兒專區都會安排一位幼保系畢業的教保員，館內亦配有社工人員，除了維持秩序、幫忙照護幼兒們的安全，若遇爺奶、家長們與孩子間出現不太適合的互動亦會適時介入，」黃靜宜說，雖然祖孫館也舉辦親職教育講座，但她認為若能將之融入日常生活，對於家長、孩子而言才能更有所感。江承軒補充分享：「曾經有位媽媽帶著女兒在體能區玩球，小女孩想跟媽媽玩卻不會拿捏力道，便用力把球丟往媽媽臉上，」被球猛砸的媽媽不但大聲斥責，甚至說出：「我不要妳了！」還把小女孩獨留館裡面壁懲罰。社工發現後追回家長並和她長談，也從小女孩口中得知自己很愛媽媽、只是想和媽媽玩，好在經過溝通後，家長原諒了女兒也把她帶回家。「教保員與社工的存在，能讓親子間的互動更美好，」黃靜宜總結。
老幼共融課程 用幼兒活力帶出長者生命力
除了硬體設備完善，基隆祖孫館的課程安排同樣豐富多樣。每個月，祖孫館都會訂定一個主題，再依此設計專屬銀髮長輩、幼兒，或是「老幼共融」的課程。「事實上館內各類課程規劃都得經過多方考量，尤其「老幼共融」課程就需評估長輩們的體力與幼兒們的能力，料理課程則需兼顧長者與孩子們都能接受的口味，」江承軒說，無論哪一類型課程，都希望能讓兩個世代有所學習、產生良好互動，進而藉由幼兒的活力帶出長者的生命力 。
目前，基隆祖孫館每週二上午10點開放報名下週課程，但每每一PO上「基隆祖孫館粉絲頁」，不到20分鐘就會滿額。當中最熱門的就屬親子料理課，手作與體能課也廣受歡迎；至於銀髮長輩最喜歡的，莫過於園藝植栽課，因為綠色植物能讓長輩們覺得生氣盎然，細心照料下欣欣向榮的植物，還能讓長輩們有「被需要」感。
對於祖孫館的未來規劃，黃靜宜表示，社會處將繼續盤點基隆市內其他閒置空間，若有大小適合的場域，不排除將再設他館；亦將評估是否需增設交通接駁，讓其他行政區的親子也能前來使用。江承軒則說，未來計劃組織祖孫館銀髮長輩志工團，不只協助館內環境維護，還將培訓他們擁有專才，希望透過服務建立起長者們的被需要感。此外，課程方面也將開發一套適合長者與幼兒共融的課程，且把祖孫館的經驗傳承給其他縣市，讓全台各地都能串起世代優勢，促進知識流動。
