協助全民體認理財重要性
財金素養的養成，絕非一蹴可幾，必須長時間的從校園和家庭雙管齊下，應用在生活中，從實際體驗累積經驗，然後轉化成理財規劃能力。尤其是許多家政老師及親子相關社福團體即不約而同指出，當今雙薪家庭不少，父母給孩子零用錢相較傳統年代顯得較為大方，孩子在寬裕的環境長大，通常是零用錢花完就伸手再拿，因此也不太會主動建立自己的理財觀，但是他們一出社會，卻馬上得面對低薪、高物價的環境，理財教育的缺乏，將造成不少問題。再加上中學屬於升學壓力最重的階段，讓不少家長只灌輸孩子一個觀念：「你只要認真讀書就好……其他都不用擔心。」所以不常和孩子討論家庭財務，也不會主動和孩子談理財觀念的重要性。隨著108課綱的素養教育目標，學校的課程設計越來越活潑多元，無論是老師、學生甚至是家長，腦袋也必須跟著翻轉，落實素養，融入生活。台灣金融研訓院成立40年來，培育金融專業人員無數，近年來，有感於全民金融教育推廣及提升金融普惠的重要性，投入加倍的人力與資源，舉辦各式金融講座，並且設計財務性格測試、金融風險抵抗力測試等小工具，協助全民體認理財與自身的關係及其重要性，期許金融素養成為全民的素養。
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