為提升國中學生對微生物的知識，義守大學「生物科技學系」師生利用寒假期間，連續舉辦三場科學營隊，帶領參與者透過親自操作實驗、分組討論等過程，將理論結合實務，激發國中生對生命科學的興趣。
義守大學表示，科學營隊以「亦敵亦友-微生物世界的探索」為主題，日前拉開序幕，每一場次為期三天，除藉由實驗器材探究微生物的多元樣貌、檢驗微生物及分析DNA等實驗，並將課堂知識落實，透過帶領學生DIY乾洗手，試驗常見物理及化學滅菌方法、解說微生物應用和人體防禦機制等多元內容，讓學生更理解生活周遭的相關知識。
觀察微生物世界 探索科學樂趣
義守大學指出，營隊活動安排運用微生物作畫、製作優格，以及簡單萃取DNA，獲得國中生熱情響應；同時，義大「生科系」微生物科普團隊的學生也在場全程陪伴，指導學員正確的實驗方式、原理和結果分析。
義守大學提到，投入科技部科普活動多年的義大「生科系」老師王瑜琦表示，在日常生活中經常會接觸到與微生物相關事物和新聞，將這些案例結合課程解說、實際操作、觀察和提問、小組討論與成果發表等方式，更能從中激發學生探索科學的興趣，提升國中生微生物學知識，達到普及科學目的。
