新北首創幼兒藝術STEAM教案課程開發 「小小織女穿針引線」好好玩

2020-10-20 15:04

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藝術家織女彤彤正在跟幼兒分享點和線。(圖/新北市文化局提供)

藝術家織女彤彤正在跟幼兒分享點和線。(圖/新北市文化局提供)

新北市立美術館為推動新北市藝術教育引進藝術家入校,和學校老師共同開發以藝術為核心的STEAM課程教案。日前(16)日前進民安國小附幼與知名藝術家-織女彤彤合作,帶小朋友一起從編織接觸感受,啟發幼兒感官知覺並向下扎根藝術教育。

藝術家織女彤彤,與園內老師藝術家已經過多次共同備課、研擬課程計畫及發展課程教案。此次課程為「編織生活的質地合流」,借用彤彤的編織專長,以編織為經,生活質地為緯,加上河流/合流的意象來完整所有學習活動的連結。希望這個課程能夠帶著小朋友們從周邊習以為常的物件出發,去發掘自己身上的、別人身上的、還有生活環境中各式各樣的「線條」與「線材」。再藉由身體操作,一起觀察 (認知)、分頭採集 (社會),一同分享 (語文)、分類合併 (情緒)、集體創作 (美感),整個過程一步一步引導孩子認識材料質地、思考源頭、組合感受。

藝術家織女彤彤正在跟幼兒介紹如何把點連起來的遊戲。(圖/新北市文化局提供)
藝術家織女彤彤正在跟幼兒介紹如何把點連起來的遊戲。(圖/新北市文化局提供)

目前除了準備課程實施材料及工具,接下來會協助藝術家進行課程執行,並邀集參與新北美STEAM藝術教案其他學校共同觀課。此課程不僅回應STEAM教育強調團隊合作、創造力、科技素養與批判性思考等理念,更發展以藝術為本體出發的系統性課程,整個過程不僅僅是孩子自己的課堂練習,也是老師和全班幼生一同編織的趣味冒險活動。

民安國小校長王健旺表示:藝術STEAM課程是跨領域的課程,希望透過以藝術課程為媒介,讓學生能學習有情境脈絡化的整合課程。每個學習階段都有不同的學習目標,幼兒園學習活動重在動手做及五感的體驗,讓孩子們透過操作,讓孩子達到更深度的學習效果。

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