竹縣2300名學童有「凱比」相伴 AI陪伴平台明年全縣推動

2020-09-25 17:37

? 人氣

新竹縣規劃「教保服務場所及特教AI陪伴平台」,約有2300名學童有AI機器人「凱比同學」陪伴。(圖/方詠騰攝)

新竹縣規劃「教保服務場所及特教AI陪伴平台」,約有2300名學童有AI機器人「凱比同學」陪伴。(圖/方詠騰攝)

新竹縣政府規劃「教保服務場所及特教AI陪伴平台」,7月開始在竹縣公幼、學前特教班、國小資源班共35處設置,約有2300名學童有AI機器人「凱比同學」陪伴,凱比外表不只是討喜,教師更能利用此設計課程,啟發學童智慧學習,也獲得使用者超過9成以上滿意度。

竹縣推動AI陪伴平台,有助全面普及STEAM教育

新竹縣政府教育處今(25)日舉辦AI陪伴平台成果發表活動,試辦學校竹東幼兒園學童也與凱比帶來卡哇伊舞蹈表演,縣長楊文科說,明年開始將逐步擴大到全縣公幼、特教班與資源班設置。

縣長楊文科表示,「凱比同學」不管學童及特教生都能使用,並藉由所導入科技教育APP,啟發未來的主人翁智慧學習,培養天賦、好奇心與直覺,明年開始縣府也編列預算,陸續將AI陪伴平台推動到全縣公幼、特教班與資源班,全方位發展智慧教育,為孩子們打造永續未來!

擁有資訊博士頭銜的竹縣議員吳旭智表示,新竹縣得天獨厚,有即將要開始的AI園區、高出生率帶來充沛的勞動力、科學園區的產業群聚效益,及這次計畫一起協助執行的大學教育學系相關的資源,期盼楊縣長能夠帶領縣府真正做出領頭羊的成績,把更多的科技智慧用在教育,讓新竹縣成為科技教育方面的先驅。

教育處處長楊郡慈表示,縣府規劃教保及特教AI學習發展平台計畫,爭取到經濟部前瞻核定幼兒AI學習發展平台計畫總經費4,000萬元,中央補助1,900萬元,其餘廠商自籌。透過這項平台應用,不僅有助竹縣普及STEAM教育,提供一個現場教育系統化管理工具,也及時掌握孩子學習進度,分析教育狀況,進而幫助早期介入特殊生發展,讓學習成效與孩子個別化發展方向,更能被看見。

新竹縣長楊文科表示,AI陪伴平台明年開始將擴大到全縣公幼、特教班與資源班。(圖/新竹縣政府提供)
新竹縣長楊文科表示,AI陪伴平台明年開始將擴大到全縣公幼、特教班與資源班。(圖/新竹縣政府提供)

楊郡慈說,AI機器人功能共涵蓋四個項目,分別是「AI陪伴平台」,提供眾多有助第一線教師協助孩子,學習Steam知識之數位教育資源,如數位繪閱讀活動(精裝繪本)、小牛頓系列與兒童週報;「機器人互動探索」,藉由機器人凱比應用啟發孩子們學習興趣;「多元互動內容」,提供國內多家知名教育供應商綜效課程資源;「幼兒觀測學習」,藉由觀測學童學習前後改變進行數據資料庫管理,掌握改變成效

計畫執行單位樂學網總經理張財銘也分享,AI陪伴平台整合智慧系統平台、STEAM多元軟體內容、AI人工智慧硬體設備、大數據分析指標等領域專業服務,加上結合清華大學研究團隊所開發多元遊戲,給幼教孩子與特教生更多適性化學習資源,有助增加專注力,後續也回饋100名弱勢或資源班幼兒或國小低年級學生,免費線上英語教學服務。

關鍵字:
風傳媒歡迎各界分享發聲,來稿請寄至 opinion@storm.mg

本週最多人贊助文章