藉由跨領域來持續豐富自己的知識基礎
許多知識領域表面上不相關，但其實它們的知識基礎雷同度非常高，舉例來說，簡報是溝通表達的一環，行銷又何嘗不是，它們在文案、視覺呈現、說服架構、價值傳遞等層面上具有極高的相似性；帶領部屬跟教小孩之間也有極高的相似性，你會發現傾聽、引導、糾正、容許犯錯等層面都很相似，而在溝通方式與引導手法上則有所差異，畢竟成人與小孩相較，心智較成熟，能力上也相對完備….
那些擅長學習的人，非常擅長觸類旁通，他們能將兩個看似不同的領域做了很好的連結，並整理出相似與相異之處，而相似處就成了知識基礎中的基礎，我姑且稱之為「底層知識領域」，這個底層知識是在多的領域間被複用的(re-usable)，這意味著，若你能持續增強這個底層知識的知識基礎，你就能在多個知識領域上同時成長。
有些很小的知識點或觀念，有時不容易被歸類到特定的知識領域中，這時它會形成一個獨立的知識節點，這通常只是因為你既有的知識基礎對這方面的知識的認識較少，等到哪一天你經歷更豐富了，或許它就會被歸類到特定的知識領域裡頭。
化為實際行動，累積經驗
前面我有提到，我們對知識的認知會受到經驗的影響，因為有些事情，你沒有體驗過，並親自動手做，你就不會有通徹的理解。這些學得快的人，他們通常不會受制於現在的工作，反而很熱衷於投入他的第二職涯，所謂第二職涯，概念是這樣的：
如果你對寫文案、企劃有興趣，或者你想要當一個作家，但你目前的工作卻是個軟體工程師，那你可以像我一樣，透過寫部落格來抒發自己心中的想法，練練自己的文字功力；如果你對行銷有興趣，但你現在卻是一個業務員，那你可以試著經營一個粉絲團，而這個粉絲團可能是以業務人員為目標群的粉絲團，你除了可以透過這個粉絲團認識人之外，也可以從中去行銷自己或自己的思想，這樣你還可以有效的將「現在的工作」與「你想要的工作」做掛勾，我相信你做起來會十分快樂；
如果你對繪畫有興趣，你夢想當著圖文部落客，那你也可以在工作之餘好好的寫些部落格，這跟你本來的工作並不衝突，唯一的挑戰就是你如何安排你的時間；如果你真的很愛寫APP，那就開始寫些小app放上store吧。
這些人藉由不斷的開拓自己的第二職涯，不停的累積經驗，一樣是一年的時間，他對知識的理解通常比你更深入，因為他的知識基礎已經隨著實踐的累積而愈漸扎實，而你，可能仍停留在知識取得階段。
直接學習底層知識領域
既然有底層知識領域，那能不能直接學底層知識就好？
