八，中文閱讀推薦巧虎月刊
真要說中文領域有什麼閱讀分級做得很好的套書，尼莫首推巧虎月刊。這套月刊從1至2歲的寶寶版，到5至6歲的學習版皆有，真的都很適合該年齡段的小孩。而且基本上，月刊的內容都可搭配DVD內容學習。
老婆先前在家一打二，基本上每天都會放一次巧虎DVD給孩子看，一片看完約20至25分鐘，大人剛好可以利用這個時間喘口氣。每個星期，尼莫也會有兩三天講巧虎書給孩子聽，孩子明明很清楚內容了，但還是很愛聽。
巧虎月刊若是用訂閱的，一年要四、五千元，並不便宜，尼莫是到拍賣找二手書和光碟，成本約莫是訂閱價格1/4；但訂閱戶每個月會收到一組小玩具，當然二手的就沒有這些東西，但孩子純粹只看月刊和光碟就很滿足了。
九，英文閱讀推薦kids A-Z app (Reading A-Z)
孩子小時候，沒有特別陪孩子讀英文，差不多等到讀雙語幼稚園前幾個月，才開始學字母。
家中兩個小孩都是從台中的華盛頓幼稚園小班開始念，念的是雙語班不是全美語班，華盛頓從小班開始就會讓孩子唸「英文小書」，方式是讓小孩把小書帶回家、要求家長每天陪讀15至20分鐘（先聽課文朗讀然後跟讀）；難度由每本書4個單字開始，每個小孩唸的進度不同，導師每次在換小書時會慢慢提高難度。該校十分鼓勵、但並非強制要求念英文小書，小孩累積念到一定本數就可以挑小玩具，故也蠻有誘因的。每到學期結束，學校會統計學生平均閱讀量，印象中到大班時全美班一學期念約70本，雙語班約50本，中小班本數大概每年要打7折。
尼莫很認真陪小孩念小書，故女兒畢業時一共念了快500本小書，兒子因為7月生、在該學年比較小，且碰到疫情停課數月，目前學校僅念約兩百多本，但加上家中自己唸的英文套書和kids A-Z app上閱讀的電子書，應該到大班結束時也有約500本的閱讀量。
這種超越同學甚多的閱讀量，很明顯反應在學習成果上，女兒幼稚園上大班後一直到現在ESL一年級，英文程度在班級都是數一數二，兒子雖然是男生、語言發展比較慢一些，但目前英文程度在班上也屬第一梯隊前面幾個。
去年五月三級警戒停課前，其實尼莫沒有特別研究英文閱讀，反正小孩從學校拿什麼回家唸就唸就是了，但五月停課後沒有了學校小書資源，擔心孩子好不容易培養起來的英文閱讀習慣會退步，故上網找了國外的英文閱讀平台，這時候才發現原來還蠻多元的，當中有個叫做Reading A-Z的平台在美國最多人用，而且其產品kids A-Z app一年費用只要台幣兩三百，故沒有想太多就弄了兩組帳號使用，用了驚為天人，因為英文有完整的閱讀分級制度，kids A-Z上面將美國從幼稚園到高中等級的閱讀分為29級，一共有近4千本書，內容也蠻多元，一級一級慢慢往上讀，英文能力就可以逐漸增強。
