家長們不再頭痛!專家親授寫作業的5大指導秘技,小孩不懂的題目別直接給答案

2021-12-26 09:30

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六、高年級以後,可以不用檢查孩子的作業。

每個孩子的個性不同,父母可以依照孩子的需求,決定該何時停止幫孩子檢查作業。當然,這也跟老師的要求有關,有些老師希望家長能配合檢查作業;有些老師則希望家長只要確認孩子有寫作業就好,而不用糾錯。這需要親師之間彼此協調溝通,達成共識。

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是否要看孩子的作業內容,我認為可以漸進式慢慢放手。當孩子到高年級時,可以告訴他們,不會再仔細幫他檢查作業,要他自己完全負責。最遲到國中時,就不需要再幫孩子檢查作業,因為父母一再介入會造成兩種狀況,不是讓孩子過度依賴,就是造成親子關係過度緊張,對親子雙方都不好。

兩個兒子在高年級後,我就漸漸不再幫他們看作業,但如果他們有問題問我,我還是會協助他們一起推敲與解答。

能活用的知識,才具有力量

在小學階段,要多讓孩子玩遊戲、運動,天天練習陳述在學校發生的事情,學會說、學會思考與表達,以及學會有效率地運用時間。讓孩子在快樂中學習,也在學習中快樂地成長。未來的升學管道多元,強調孩子要培養各方面的素養。素養,是一種知識、態度和技能的加總新學習,也就是說,孩子要有能夠靈活運用知識的能力,讓這種能力可以表現在自我學習、解決問題和適應未來社會上,隨時可以產生應變的機智。不要再給孩子過多的填鴨式教育,而要多引領他思考與提問,孩子的腦筋才可以在活化中不停更新與進步,讓知識連結與活用。

作者介紹|尚瑞君

喜歡文字,也喜歡孩子;喜歡當孩子,也喜歡當女人;享受生活,也享受成為母親。因為母親這個身分與角色,徹底感受到女人的柔與韌、苦與樂、彈性與限制。

中興大學(現為台北大學)法學士、中山大學政治所碩士。

為了陪伴孩子成長,曾經讓職涯停頓,現在分享陪孩子長大的歷程與省思,卻開啟了寫書、演講等不同的職涯人生。

專欄文章常常獲得師長、家長和讀者的認同與分享,更致力於推動愛的連結與傳遞,要讓真誠、善良與美好,在世間閃亮與迴旋。

本文經授權轉載自時報出版《剛剛好的管教:放心與放手,讓孩子長出自信和力量》(原標題:別把「家庭作業」當成「家長作業」)

責任編輯/邱劭霽

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