所以打工與空檔年看似相近，卻有著概念上的不同，國內對於空檔年的認識與報導較多，對於青春期學生打工的構想與經驗則相對較陌生。
作者│陳之華
旅居澳洲六年，亦曾住過芬蘭、美國、奈及利亞、英國等國十餘年，20歲開始自助旅行，行旅足跡遍歷四十多國。英國曼徹斯特都會大學視覺傳播碩士；曾任職於外商設計公司、美商廣告公司，亦曾於台灣擔任文理教室英文部策劃及講師，也曾於美國開設過個人工作室，以及西非洲卡拉巴大學藝術系講師、芬蘭赫爾辛基國際婦女會理事。現為自由作家、專欄作者；近年來專職於書寫與演講分享，亦關注社會與人文藝術的發展、跨文化趨勢、親職教養、國際教育觀察與研究等等。
著有：《一起看見不同的世界：芬蘭、台灣、澳洲，陳之華與女兒的學習之旅》、《美力芬蘭，從教育建立美感大國》、《每個孩子都是第一名，芬蘭教育給台灣父母的45堂必修課》（天下文化）、《成就每一個孩子：從芬蘭到台北，陳之華的教育觀察筆記》（天下雜誌）、《沒有資優班，珍視每個孩子的芬蘭教育》（木馬文化）等書，其中多本著作榮登台灣各大書店之強力推薦好書與人文科學、親子教育類的年度 Top 暢銷書籍、當月選書，以及多處地方縣市政府、文化局及教育單位之優質與年度推薦好書，多本著作已分別出版簡體文版、韓文版、新馬華文版。
本文經授權轉自遠流出版《預習世代：無懼未來的青春教養故事》（原標題：青春期孩子的生活不只有課業與社團）
責任編輯／蔡昀暻
