為何老師堅持帶坐輪椅的學生去畢旅,卻得遭質疑為照顧特殊生,會犧牲一般生權益?

2017-06-22 05:20

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帶國小畢業班,跟其他年級最大的不同,就是要辦畢業旅行。很多人很羨慕我們可以趁機會出去玩耍,但是,這其實是件很揪心的工作。

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班上總會有幾位家境不好的孩子,畢業班的導師都會想盡辦法讓他們一起參加,到處去替這些孩子找錢。這幾年很幸運,每次只要孩子們的家境無法支付畢旅的費用,校長、家長會,還有家長都們會幫忙找補助,導師們也會自掏腰包給這些孩子零用錢,讓這些孩子可以順利出門。

因為,畢業旅行對孩子的意義重大,我們這些跟小孩朝夕相處的導師,放不下任何一個孩子。

有時狀況更為艱鉅,除了要替付不出旅費的孩子想辦法,還要帶沒辦法走那麼遠的孩子出門,他得坐上一年多沒坐的輪椅,和我們一起去畢業旅行。

行前我們必須討論很多細節,討論的時候,有很多人說依照這孩子的狀況,為了安全起見,應該讓家長陪著一起去畢業旅行,我問他們,這樣是不是變成媽媽和孩子的畢業旅行,跟同學沒有交集?最後我堅持,我們班自己帶孩子出門,晚上拜託父母來幫孩子盥洗、陪孩子睡覺。

我跟班上的孩子討論如何分配工作,如果是我全程推著他,那又變成老師和他的畢業旅行,誰想要跟媽媽或跟老師,來場一對一的畢業旅行呢?

一個人帶孩子去旅行,是一件辛苦的事情,如果一個班級帶一個孩子去旅行,大家共同分擔照顧的工作,誰也不覺得辛苦。

同學們討論出來,四組輪流照顧他、帶他去玩,一組有六、七個人,一定有人不上去玩設施,這時候不玩的人就陪他。身體病弱的孩子跟同學比較沒有交集,不參加分組,讓各組輪流照顧他,在遊覽車上也由男生輪流陪他坐,這樣每個人都能享受自己的畢業旅行,不會為了陪伴他而玩不到。

可是,才踏出校門,就有一個阿嬤問我,「坐輪椅要怎麼玩?這樣是能玩什麼?他媽媽為什麼沒有去?怎麼不讓他請假就好?」

我只跟她說,「這是我的學生,我去哪裡,他就去哪裡,這是畢業旅行,當然是我帶著去。」

我以為男生們比較粗枝大葉,帶著他去玩耍時會讓他在一旁看。可是其他學校的老師遇到我時跟我說,「你們班的孩子真的超棒的」,一群人七手八腳的,扶著他一起去玩旋轉木馬,上廁所時也是兩個高壯的男生陪著走進廁所去,吃飯的時候,同學主動替他盛飯,讓他自己動手吃完。

只要車子一停,我扶著孩子下車,就有同學主動把輪椅準備好,在旁邊等著要推他一起走;我扶著孩子上車,車上就有幾個同學主動伸手拉他一把,還有同學會把輪椅收好安置好,我一點也沒有因為帶著他而分身乏術。

(示意圖/stux@pixabay)
輪椅或許會帶來不方便,卻也帶來更多學習機會。(示意圖/stux@pixabay)

這是我們全班的畢業旅行,我們就是把教室移到戶外去,就像平常照顧這孩子一樣,跟他一起生活,這群孩子多了跟別人不同的體驗,學會照顧、學會體諒、學會分享和同理。

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