哈佛教你好好說故事:一堂Public Narrative課讓你說動別人、改變社會

2016-11-21 16:14

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故事的三大環節:Self, Us, Now

Public Narrative 這堂課在一個學期內分成兩個不同模組:Self, Us, Now 和 Loss, Difference, Power, and Change,在六週內上完。秋季學期第一個模組的最終作業就是在小組前公開講一段 5 分鐘的故事,而這個故事必須包含以下三大部分:

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(圖/轉載自Hahow好學校)
(圖/轉載自Hahow好學校)

Story of Self:

When we tell our own story, we teach the values that our choices reveal, not as abstract principals, but as our lived experience. We reveal the kind of person we are to the extent that we let others identify with us.

當我們講自己故事的時候,我們會提到基於某種價值而做出的選擇,進而塑造出自己心目中的「我」。

因此當你在思考關於自己的故事時,可以用 Challenge - Choice - Outcome 的三大架構邏輯,在人生旅途中,你遇到了什麼樣不可預期的挑戰,面對挑戰做了什麼抉擇,基於這個抉擇又產生了什麼結果,而這個結果帶給你的價值是什麼?這些價值又塑造你成為什麼樣的人?

Story of Us:

A story communicates fear, hope, and anxiety, and because we can feel it, we get the moral not just as a concept, but as a teaching of our hearts. That’s the power of story.

故事訴說了害怕、希望、焦慮種種情緒,我們可以感受到這些情緒而不僅僅是概念,這些情緒可以觸動到我們的心,這就是個故事的力量。

當我們說完自己的故事,就必須和更廣的聽眾:希望被影響的群體做連結。究竟自己的故事和其他人有什麼連結?是否也是基於共同價值和抉擇,才塑造出這個群體?在設想關於群體的故事時,可以注重在利用群體的故事讓更多人也感同身受覺得是他們的故事,進而想要成為群體的一份子。

Story of Now:

Movements have narratives. They tell stories, because they are not just about rearranging economics and politics. They also rearrange meaning. And they're not just about redistributing the goods. They're about figuring out what is good.

說完了自己和群體的故事,群體會有共同的願景,此時故事就必須著重在「當下」和「理想願景」間的差距,究竟群體的願景和現實間存在什麼差距?我們又該如何做才能改變這個差距? Story of Now 強調的是「現在」,而教授也表示,希望每個人的故事都能夠創造人與人之間的行爲改變,如此一來才算一個成功的故事。

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