Q：現代父母普遍工作忙碌，如何兼顧家庭教育？你的經驗是？
A：現在社會因為專業分工，也許爸爸媽媽整天要上班、加班，比較難像我小時候。我自己的方法是，盡量做。我在兩個孩子幼兒園、小學時，每天晚上下班都會講三、五個故事給他們聽，一直到小學畢業都還常講。除了陪著他們講故事之外，也玩遊戲。
他們還小時，我白天只要得了空，就會跑去看他們上課，隔著窗戶偷看，有時也跟老師聊聊天。小孩如果發現我在偷看，都很高興。我以前也會參加學校的家長會。
未來需要的是應變、與時俱進的能力
Q：你是教育家，也是人工智慧AI專家，面對AI時代的來臨，你如何看未來的教育？
A：我認為，人工智慧革命類似過去的工業革命，有些工作將被取代，但卻可以創造出新的工作機會。不同的是，這次革命發生的速度將會比過去更快。過去工業革命，許多電力資源的基礎建設尚未完備，需要更多的時間建構，而現在，全世界所有網路資源已經連結成形，準備就緒，改變隨時可發生。
對教育工作者而言，我們的挑戰是提供教育資源與平台，供應因為新工作需求而產生的在職教育。在未來的時代，終生教育已經不是一件奢侈品，而是基本需求。人的一生需要不斷的再進修。
在我父親的年代，一生就只做一種職業；到了我的年代，人們也會轉換跑道；但是下一個世代，他們將不只是換個工作，而是職涯會有多次轉變。我們必須思考如何建立教育機制，幫助他們學習未來所需的技能，這需要更多的教育資源和整合。
Q：未來將有更多的不確定與挑戰，家長應該如何教育孩子，以因應未來的改變？
A：最重要的是，在人生中前21年所受的教育，只是個基礎。家長能給孩子的，就是培養他們成為「終身的學習者」。培養孩子在人生中的不同階段，有信心走出去學習新的事物。當你的孩子在35歲、40歲必須面對職涯轉變時，能夠有自信學習全新的技能、全新的知識。
我們也努力思索這種改變，過去我們教導學生核心知識技能，例如如何寫作、如何編程等等，但是未來的科技知識都會改變，未來十年和今日所使用的將會不同，就像過去程式語言C++、Java、Java Script、Python……，改變得非常迅速。現在我們要教導學生的，不只是成為專精Java程式設計師，我們希望能教導他們如何更有效從Java轉換為Python程式設計師，這就是他們未來需要的能力。我們必須培養學生如何應變、與時俱進的能力，而不只有撰寫程式語言。這也正是現在我們需要提供的教育。
