3月18日（六）於台北國際會議中心舉辦的GOEnglish!ProjectPosterExhibition，這也是主辦單位忠欣公司暨全球疫情之後領先國際首場舉辦的TOEFLPrimaryGOEnglish!Project實體作品展暨英文國際研討會，來自全台各大國中小學每位化身為小小研究員，不僅侃侃而談作品創作來源，更有許多學生運用英文與現場家長及嘉賓互動，讓這場GOEnglish!ProjectPosterExhibition展現出每位國家主人翁的英文實力。 GOEnglish!Project透過閱讀或是聽力不同的溝通目標與溝通任務，延伸出生活情境下的英文題目，也藉此讓參賽者可以透過老師的帶領讓身邊周遭的事物，創造出專屬於團隊創意的英文題目；來自台中葳格小學、由陳聿姮老師帶隊的三四年級學生蕭瑪琳、蕭瑪雅、黃芮喬、梁可芸、陳頎欣五位同學製作的海報作品「SlimeAttractsSmile」以史萊姆會吸引笑容為主題，三四年級的參賽者也具有走出國際的實力。 葳格小學的陳聿姮老師從任務溝通目標開始，題目任務到任務描述，有邏輯性的引領學生團隊們，開始針對”史萊姆”延伸笑容的內容規劃，用身邊周遭的事物來創作，這也幫助老師與學生的英文互動；參賽者-蕭瑪雅就說:「在收集製作資料的途中，也學到好多新的英文單字，例如很舒壓療癒的英文可以用satisfaction來說明」，史萊姆就是一個小學生很常見的玩具，他們選擇最容易又好玩的物品著手，讓英文不再有距離，另一位陳頎欣同學最後也分享海報製作的心得，在創作過程中不僅能練習用英語思考，寫下日常生活會遇到的情況，同時也思考如何以英語回答。而且在討論交流的階段，這群團隊小小英文研究員不僅可以獲得更多的生活英文學習，意外的還結合自然學科習得的磁力原理，從生活中常見的科學現象，在史萊姆製作過程中加入鐵粉的環節，成品不僅有吸睛的閃耀亮粉，還能用磁鐵吸引，操控史萊姆的移動方向，十分趣味又創意滿點。培養英語素養力的同時，也能把創意應用在現實生活中，學習克服挑戰及團隊合作。這就是TOEFLPrimaryGOEnglish!Project最希望帶給老師、家長或是學生最好的互動，英文素養就是從細微的生活中開啟，一起創造有英文的氛圍，朋友團隊之間的交流。
