# 有錢人教育  

昨天從台中市區搭了台UBER要趕過去台中烏日高鐵站，一上車是位白髮平頭的大哥，很親切主動跟我攀談，感覺是位和藹的長者，他大多時候都是講閩南語，運將大哥笑著問：「你們應該不是台中人，對吧！來出差的嗎？」

孩子們從上海來到以色列後，已經體驗到了由「富養」到「窮養」的變化，也親身體會了以色列「生存教育」的方式，感受到同齡朋友比自己更勇敢、更堅強、更有目標和生存能力的事實，所以他們都覺得鄰居大嬸的勸戒非常合理。另外，他們也想像個小男子漢一樣，幫媽媽承擔家庭責任，因為我的辛苦他們都看在眼裡。他們兄弟倆跟我說：「媽媽，也許鄰居大嬸說得沒錯。讓我們試著鍛鍊一下吧。」於是，孩子們跟著我一起做春捲，賣春捲。

鴻海集團董事長郭台銘13日跟補教名師呂捷進行直播座談，兩人一同暢談台灣教育制度問題，郭台銘指出，台灣的教育最主要有幾個問題，從家長給的壓力，讓教育分為兩種，一種就是有錢人的教育，另一種就是偏鄉貧困學童的教育。