讓孩子看同志電影，孩子就會和同性發生關係？今（6）日中選會舉行愛家公投第11案「反對國中小實行同志教育」意見發表會，正方代表、自稱3個孩子媽媽的楊郡慈表示，對國中小的孩子實行同志教育會造成混淆。楊郡慈舉例，曾有名國中男學生說他在學校看完同志電影、被教育「你喜歡同性，你就是同性戀」以後跟男生發生性關係，非常傷心；反方代表、伴侶盟律師許秀雯則以自己身為女同志的成長歷程反擊，她的哥哥姐姐都是異性戀、但她自己是女同志，「這些事情會發生，往往沒辦法用非常簡單的方式來說明他的原因的。」
楊郡慈自述，自己是3個孩子的母親、很關心教育也支持性別平等教育，認為性平教育可協助破除「兩岸性別刻板印象」、「幫助我們教育現場對性侵害、性騷擾、性霸凌事件給予一些處理」，但對於性平教育施行細則中應涵蓋「情感教育」、「性教育」、「同志教育」的條文，楊認為國中小不適宜施行同志教育。
家長團體憂同志教育恐讓孩子「性別混淆」
楊郡慈舉例，有張學習單問：你喜歡男生還是喜歡女生？你喜不喜歡現在的性別？如果你可以決定性別，想當男生女生？楊郡慈認為這樣的學習單會讓孩子「懷疑自己的生理性別」、「國中就告訴孩子，如果不喜歡自己的生理性別你可以去動變性手術」。
至於跨性別孩子林小傑的故事，楊郡慈表示：「我們知道國小五年級孩子正準備進入到青春期，到青春期的孩子是否該讓他們了解身體上的變化及怎麼與人建立關係？教導這些內容引導孩子學習性別氣質，又帶入『男生身體裡有女生的靈魂』，刻意把性別氣質跟性別認同混淆在一起做教導 ，這樣好像，我是個女孩子，如果我不喜歡穿裙子喜歡穿褲子、我喜歡騎重機，就要去思考我裡面住了個男生的靈魂嗎？這樣教育要把我們孩子帶到哪呢？」
楊郡慈說，過去曾有一名男性表示，因為在國中老師放了同志電影給全班看，讓他產生「性別混淆」：「他站出來的時候，身為一個母親的我真的很不忍，他說是在一個自我認同很低落的情況下產生自卑感，當時家庭又沒給他充足的愛……學校說你喜歡同性你就是同性戀，他真的就相信了，他在16歲真的跟同性朋友成為伴侶、並且發生同性性行為，到大學的他現在是異性戀，他非常傷心……」
「不當教授內容雖然可以修改，但對已經學過的孩子、學過『錯誤資訊』的孩子，誰可以對他們的人生負責？那不是輕描淡寫可以改變的事實。」楊郡慈說。
伴侶盟回擊：多數同志生長在異性戀家庭，那同志是哪來的？
對於家長團體「學習同志教育會變同志」的擔憂，4日平權公投第15案「性平教育應涵蓋同志教育」發表會上，提案人王鼎棫即說過，主流文獻說性傾向是潛藏在基因裡的，這道理就像：「漢人去學原住民的故事，不會『碰』一聲地變原住民，台灣人也不會因為學美國人的音樂，變成美國人啊！……假設孩子可以自己選擇變成同性戀、他如果真的因為教育想自己選，在這個充滿歧視跟誤解的大環境，誰會想變成同性戀？」
而今日第11案意見發表會，伴侶盟律師、同時也是一名女同志的許秀雯表示：「認識跨性別就會變跨性別，這是毫無根據的說法──大多數同志都生長在異性戀家庭、接受異性戀教育，但這樣的話，同志到底是哪裡來的呢？」
許秀雯舉例，雖然哥哥姐姐跟她在一樣的家庭成長，但她的哥哥姐姐都是異性戀，她則是女同志，「我們先天跟後天條件要找對照組很難找到更接近的了，那為何他們成為異性戀、而我成為女同志？我們可能沒有簡單的答案，但我可以肯定的是，我的父母沒有因為我是女同志而少愛我一些，我的父母經過學習，理解到『同性戀是自然的』。」
許秀雯質疑：家長自身的「宗教理念」干預教育
對於愛家公投「擔心孩子性別混淆」的主張，許秀雯也質疑，家長團體是因自身對於多元性別的態度、進而影響他們對同志教育的態度，「他們一直不願意公開承認這點──他們可能因為自身宗教信仰認為同性戀是不好的、跨性別不好的、同性戀是不正常的、跨性別不該存在……」
許秀雯表示，因為宗教理念干預教育，這是要非常小心的，過去《教科書的戰爭》即提到美國德州保守基督教右派反對課本教進化論、希望課本教《聖經》的創世論等。許秀雯強調，不該因為宗教理由就隻字不提這些東西，也希望家長在教育現場不要「外行領導內行」。
