加強全民英語與科技教育,提升台灣的產業國際化與科技競爭力

2023-05-23 07:50

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如今我們不思如何加緊腳步迎頭趕上歐美和日本,反而把本土語言定為「必修」同時降低自然學科的必修時數,未來必定嚴重影響台灣的產業國際化與科技競爭力,這種影響不會立刻發生,而是會慢慢發酵,等二十年後發現不對勁再調整到恢復又要再等二十年了!這就是為什麼台大電機系教授會憂心忡忡,科技一但落後無法和別人競爭,會影響到的不只是一般民生工業,甚至會影響軍事國防,我們不應該把這件事情當成小事覺得無所謂,這不只是產業危機,甚至是國安危機!

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日本有很多諾貝爾獎得主,不是因為英語差而是因為科技強!

日本有九個物理獎得主,八個化學獎得主,五個生理學或醫學獎得主,2008年諾貝爾物理學獎得主之一的益川敏英,他連英語都不會說!為什麼能拿諾貝爾獎?那不是因為他的「英語差」而是因為他的「科技強」,日本的科技和歐美併駕齊驅,他們可以用「科技」說服諾貝爾委員會頒獎給他,甚至反過來,可以讓世界各國的科學家學習日語來和益川敏英請教基本粒子理論,所以他不需要會說英語,只要會說日語就可以了!

日本企業在國際上攻城掠地、地位顯赫,除了豐田、三菱、松下、本田等巨型企業,還有許多一般人沒聽過的日本公司,掌控了半導體上游關鍵原料,動見觀瞻。那是因為日本的科技和歐美併駕齊驅,所以他們英語不必很好,世界各國還是乖乖的來向他們買東西,包括台積電在內,如果不和日本買其他地方買不到,試問台灣的科技與歐美併駕齊驅了嗎?

很抱歉,並沒有,所以我們只能向歐美學習,我們的基礎工業落後歐美一百年,在過去半個世紀努力向歐美學習才有今天的台積電,而且目前台積電用的先進製程設備與材料還是向歐美和日本進口的,如果少了這些東西台積電還能做出什麼?所以我們必須繼續向歐美學習,進一步讓先進製程設備與材料本土化,才能持續提昇台灣的產業競爭力。去問問台積電的工程師,他們是用哪一種本土語言去和國外的工程師討論學習?

印度通行英語卻未超韓趕日,正是因為起步比台灣更晚!

科技的發展是一段非常長時間的嘗試與錯誤累積而成,與人口之眾、土地及資源之豐富沒有必然關係,不然非洲應該是地球上人口最眾、土地及資源最豐富的地區,是不是非洲應該早就把前面提到的日本及韓國狠狠甩到後面去了?眾所周知,日本是土地及資源最缺乏的地區,卻能成為科技強國,顯然科技的發展與土地及資源之豐富沒有必然關係,而是與起步的「時間先後」與「國家政策」密切相關,這再次證明錯誤的政策會害了台灣!

印度發展漸有起色,其總體國力及發展卻仍遠遠不如日本及韓國,那不是因為印度「英語好」而是因為印度「起步晚」,而且印度政府也發現了!所以最近積極爭取台灣的晶圓廠去印度設廠向台灣學習,還好印度人英語好,台灣的廠商過去教他們立刻可以上手,如果印度人英語差,只會說本土語言,那誰能救得了他們?

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