很多編劇和靠著笑話維生的人，天天都在想這種段子，然而久了以後就不得不面對套路化的困境：耍廢是因為反套路，因為旁逸斜出，才有興味；但當它自己成為套路，斜路成了常軌，那就沒意思了，除非社會環境可以提供一個脈絡，支持這種笑話繼續有其在搞笑以外的意義與價值。所以要以這一型的廢文來取勝，難度和寫傳統的笑話、段子是一樣的。
然而，為什麼要執著於意義、價值、清流、取勝什麼的呢？「廢」不就是和這些追求作對的嗎？
於是我們有了第三型的廢文。
三、空泛設問型
首先我們要確認一個前提：人發廢文、說廢話，主要的目的，是想要有人關注我、回應我、理會我，而不是其他。
如果能有很多人讚，那當然好；如果還能靠這個來取得一些名利，更好。但就像上面分析的，這很難，要天時也要努力。所以，退而求其次，只要有人理我就好了。
如何用最簡單的言語爭取關注，又不費太多腦筋？答：小孩子問問題。
「為什麼這個那個是這樣？」「如果這個這樣那樣，會怎麼樣？」我們小時候會問這些，現在長大了也一樣會問，差別是，大人問「為什麼」類的問題之前應該要先做功課，做到現有資訊不足以提供可靠解答時再問，並且說明你目前之所知，以及你真正在乎的、想解決的是什麼；問「如果」類的問題，除了親友伴侶間的閒聊說笑（如「如果貓貓看到熊貓，他們會不會交朋友」），那就要帶著實際的問題意識（如「如果我們團隊在某市碰到這種意外狀況，可以如何處置」），才不算是耍廢。新聞學講5W1H，上面只講了why和how之一種，其餘的when, where, who, what亦可類推。
而小孩子問問題呢，可能是真的在求知，也可能只是隨便問好玩，相同的問題、無理取鬧的問題問多遍，要你回答，又不認真聽回答，因為他們本來也就不在乎答案。這種情況，在過去是要挨罵的。《易經》〈蒙〉卦卦辭：「匪我求童蒙，童蒙求我；初筮告，再三瀆，瀆則不告。」同樣的問題再三問，是不尊重（瀆），這就不配得到認真的回答。
「空泛設問型」的廢文，就是這樣的。例如此串：
以及此串：
這只是這兩天的「跟風文」，即：某人發了一個設問帖，第二個人照樣造句也發了一帖，然後第三、第四……運氣好的話，連在一起，造成洗板的態勢，就是「跟風文」了。這些設問，除了遵守內文不低於三行的板規，通常是沒有什麼意思的，當然發文者多少要想一點梗來吸引推文回應，但就算沒有，只要他提到的作品、提到的梗還有人認得、有人回應，那就不算失敗。標準再低一點，即使沒人回，他也算是參與了一次跟風洗板，這也就可以說是刷了一點存在感。
