葉日武觀點:體育班會是執政者的神器還是包袱?

2021-09-05 06:30

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20210728-大學指考28日舉行,考生入場須量測體溫。(顏麟宇攝)
體育班學生一般科目學力不佳,可能在大學指考時與一般考生的競爭上居於劣勢。(資料照,顏麟宇攝)

有些學校將報考資格定得很寬鬆,例如最低要求經常是高中體育班或校隊成員,甚或只要畢業的學校證明其運動績優身分即可,而甄試當中不但只考術科,而且還只是進行體適能測驗。只要不是運氣太差,這些學生都可以順利進入大學就讀非運動科系。

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但體育署官員可能和許多民眾一樣想差了──包括運動相關科系在內,大學的許多基礎和專業學科,或多或少都會延續高中非體育學科所奠定的基礎,例如研習運動生物力學之前,必須熟知高中物理學當中的力學和高中數學當中的向量與三角等等。

同理,研讀多個科系列為必修的統計學之前,最好先對排列組合與機率具備一定的認識,而這些都涵蓋在高中數學課程內容當中。

運動績優生學科經常要教師放水才能過關

在這種情況下,運動績優生往往在大學裡頭念得很辛苦,經常需要教師放水才可以過關,而踏入職場時也經常是一碰到筆試或一開口就露餡。我多次聽聞台師大體育系的保送生或加分生抱怨學科負擔太重,也在健身房碰到過多位一開口就露餡的個人教練。

例如,我無法在腳掌和腳跟都著地的情況下蹲到底(俗稱「亞洲蹲」),從而無法正常的扛著槓鈴進行深蹲訓練。但一位邀請我加入其個人指導課程的健身教練堅稱,可以用暖身和按摩來解決這個問題。顯然,這位教練或則是欠缺運動生理學常識,或則是把我當作「外行人」來呼悠。

另一個範例更糟糕:一位我經常在晨練中碰到的年輕女性,在付費加入個人教練課程後,對教練指導的許多事項有所疑惑,於是上網到「運動星球」這類專業網站搜尋,結果發現該教練的指導經常違反網頁上所揭示的原則。她因此對教練提出質疑,得到的回應卻是不屑一顧,直接受到「誰是教練」的斥責,簡直是花錢又受氣。

體育署也知道到這個問題,因此在2019年的新課綱當中,將體育班的願景設定為「培育學業及術科兼備的運動選手」。

但我很不看好這個願景,不談運動員對於學科的學習意願與能力,至少早在普設體育班之前,運動相關科系畢業生就已經面臨就業困難的問題,如今雖有健身產業崛起,但需求較大的只是重訓、有氧、瑜珈等有限的幾種運動項目,而且大多是在「靠業績吃飯」,並非安穩的就業抉擇。

運動易利站Easygym12月10日至14日每天早上八點至下午五點,健身房免費開放使用,私人教練課程預定享八折優惠。  (圖/李梅瑛攝)
需求較大的只是重訓、有氧、瑜珈等有限的幾種運動項目。(資料照,李梅瑛攝)

至於藉由運動產業鏈來安置就算了,如我在《風傳媒》的〈東奧的另類省思─運動員職業化?行不通的!〉一文中所言,職棒與職籃早已證明那是行不通的。

體育署還想藉由《運動產業發展條例》來解決問題,但我看來看去就是只會用納稅人的血汗錢來補貼業者,具體措施包括業者僱用績優運動選手可獲得政府補貼,以及補助各校帶領學生去觀賞運動賽事(例如今年第2季多次補助學生觀賞職棒與職籃賽事,最高的一次補助6萬多元)!

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