今年的大學運動會延到10月舉行，但競賽規程早已出爐，其中公開組包括體育運動相關系所之學生，獲得運動績優升學輔導之學生，入學管道採計運動專長術科檢定或術科測驗之學生等等，合計七大項，不符合這七大項的學生則全部屬於一般組（早期稱為甲組和乙組，籃球等部分項目仍維持這個名稱，例如相當吸引媒體的高中甲級聯賽HBL）。
換言之，在教育體系當中就把運動員分為兩種，但區分依據是他們的身分，無關乎運動實力。例如，台大田徑隊在國內享譽多年，但即使其隊員的成績足以媲美公開組，仍無礙於他們參加一般組賽事。
上述競賽規程當中也將「具有社會甲組或職業運動員資格者」納入公開組。這裡的「社會甲組」也就是本節要討論的「運動員半職業化」。我在鄉下長大，資訊閉塞，直到國中時期才知道「甲組球隊」的存在，訊息來源是學校的體育老師，他表示其第一志願是加入公賣局籃球隊，早上按規定上班，下午練球兩三個小時，輕鬆愉快度過一天。因此，「社會」一詞是指走出校門，不再具有學生身分，「甲組」則是反映他們其實也是靠運動吃飯，有別於把運動當作休閒娛樂活動的「乙組」。
社會甲組球隊成為運動員夢想去處
和職業籃球一樣，社會甲組籃球每年都舉辦多場賽事，早期甚至經常有電視錄影轉播，目前稱為全國社會甲組籃球錦標賽，但績優隊伍已經面貌一新，當年叱吒風雲的裕隆、公賣局等男籃，亞東、華航等女籃，都相繼解散或沉潛，男籃換成老一輩深感陌生的匯盛國際、一統徵信等等，女籃在台電和台元等老字號之外，也加入了文化大學、皓宇國際等新面孔。
其他如棒球和足球等也有甲組球隊，基本上都是政府和單項協會斥資舉辦賽事。這些運動員都是國內一時之選，都享有員工身分與薪資，待遇通常會高於國內就業市場平均薪資，工作與訓練的安排則視簽約的企業或機構而定，但通常都會保障退役後可以轉為教練或一般員工。
因此，這是比發展職業運動就業市場更容易達成的安置辦法，也比官員或協會幹部動用人情拜託企業或機構安插職位更務實──畢竟人情債最難還，塞了一個之後還好意思塞第二個嗎？
當然，這種安排不以甲組運動隊伍為限，東奧相關報導也揭露了這點。例如，在林昀儒取得桌球男女混合雙打銅牌之後，媒體就指出林昀儒從國小就被列入合作金庫的預備隊員，國中就轉為正式隊員，而且小戴和「桌球教父」莊智淵也分別是合庫的羽球和桌球隊員。
另外，政府與單項協會也努力爭取由企業或機構「認養」績優運動員，典型的作法是由企業或機構的公益性基金會出面和選手簽約，然後每個月撥付生活補助金。這種安排通常有時間限制，而且對於運動成績可能有某種要求。
