1964年出生的陳俊朗，曾經也是個走跳江湖的囝仔。為了給孩子一個該有的童年，2000年從台北返鄉回台東，開始以音樂、課業輔導陪伴自己的兩個孩子，以及多位沒有晚飯吃、流浪社區間的孩子。至今建了九個書屋，服務深入知本十四個社區，為孩子帶來教學、運動、音樂等。
對台東大知本地區上千名孩子來說，被稱為陳爸的「孩子的書屋」創辦人陳俊朗，是個比爸爸還爸爸的人。想學吉他，陳爸教他們彈；想聽故事，就說故事給他們聽；甚至是被欺負了，想學打架，也一起陪著練武術。18年下來，目前已在大知本地區十四個社區成立九個書屋、一家咖啡館，並積極推動在地社區營造計畫。陳俊朗說：「簡單講，我就是在為這些壞孩子、被丟棄的孩子，還有壞大人找一條路，說一句公道話，也為我們社會找到一個機會。」
不良少年、做八大，竟回台東為孩子創辦書屋
陳俊朗故事的起點，來自做為一個爸爸的醒悟。有著不怒而威氣勢的陳俊朗，不諱言自己年輕的時候就是個不良少年。打架殺人放火的事，他全都經歷過；回到台東家鄉前，曾在台北做過複雜的八大生意，見識過各種場面。考量到兩個孩子的成長，2000年時，決定金盆洗手回鄉。
原本只是在準備書記官考試的閒暇，於自家庭院與兩個孩子說故事、唱唱歌、玩遊戲，卻吸引了附近愈來愈多孩子加入。這才驚覺，自己所處的社區，有許多像這樣被學校和家庭忽視的孩子，如果不拉他們一把，這些缺乏關愛的孩子，極有可能跟他一樣走上混跡江湖的路。人變多了，需求也多了，光是庭院的陪伴並不夠，陳俊朗決定為孩子找個可以遮風避雨的地方，讓他們安定下來。
「目前教育的問題在於，大家都把注意力放在前面三分之一的孩子，因為容易、聽話、好弄。中間的三分之一會自己照顧自己，但後面的三分之一，就永遠沒人管。真的很奇怪，政策的槍永遠射不到他們，力量怎麼放也是放不到，微乎其微。」陳俊朗指出，書屋的那些孩子，至少有一半接觸不到教育資源。「他們之中一半的一半，一定走入黑社會。」陳俊朗直言，我們社會問題就是這三分之一的問題。「當老師的可能知道，一個班級要好，最底層三分之一帶得起來就可以了，社區也是，可是誰來做？誰願意帶他們？」
2006年7月，他找了些朋友，出錢出力租了一間兩層樓的房子。這是第一家「孩子的書屋」，孩子們取名為「建和書屋」，大夥兒不再只能在庭院中活動，終於有個「家」。自己掏腰包、募款、找資源，這18年一路走來其實非常辛苦。陳俊朗甚至曾負債兩百多萬元，沒有朋友可以借錢、員工的薪水發不出來、沒錢繳房租，還吃了八個月的泡麵。但他想起武訓興學的故事，硬是咬著牙撐下來，終於在不利的環境中找出一條活路。
