加州大學爾文分校（The University of California, Irvine）和加州州立大學北嶺分校（California State University, Northridge）在環境排名中並列第二。加州共有14所學校躋身這份榜單的前20名。
疫情期間的擇校規劃
選擇合適的大學一直是個非常難做的決定，而疫情讓這件事變得比以往任何時候都要來得困難。今年秋季申請大學的高中生表示，新冠已經成為他們決策過程中的主要因素之一。
「我希望它消失，但我不知道這現不現實。」北卡羅來納州羅利市米爾布魯克高中（Millbrook High School）的17歲高三學生艾利克森（Stellana Erickson）說，「所以我一直在觀察各所大學是怎麼做的，他們如何應對疫情，有沒有改上視訊課程，學生是不是還待在宿舍裡等等。因為我不想明年去上學時還得擔心感染新冠，或是擔心身邊的其他人感染。」
艾利克森表示，她決心要在下一個秋季學期開始她的大學生涯，不論疫情是否仍是一個問題。但其他學生正在考慮推遲入學時間，想等到有疫苗再說，或者從線上或社區大學開始，以後再打算轉學。
「我聽到很多人說，『嘿，我確實想上學，我已經做好準備上大學了，不過得等一切都恢復正常了再說，我擔心錢花得不值得』。」美國教育理事會的米切爾說，「我認為，了解自己可以考慮不同的途徑和不同的成本結構真的很重要，這也許是一種新的思考方式。大學也不是完全適合每個人。」
高中畢業生面臨的另一個難點是：受疫情影響，他們無法去申請的學校實地考察。「這樣會很有壓力，因為無論我申請、入讀哪所學校，如果我都沒去過那個校園，我怎麼知道我是不是真的想去那裡？」艾利克森說，「我在線上参觀過那些大學，可是並沒有什麼幫助。所以我會去聽一些比較熱門的觀點，聽去過那些大學的人怎麼說，了解他們的經歷。但這其實大部分都是猜測，因為你根本不知道它會是什麼樣。」
另外，那些最終進入校園的學生可能會發現自己只能上視訊課程，接觸不到傳統的學習活動。對於像戈薩洛夫這樣、想主修戲劇並從事演員職業的學生來說，這是個大問題。
「像數學和所有的常規科目這樣的必修課，我想我可以在網上學習，」她說，「但我想攻讀的是表演藝術專業，我覺得這會很難。我喜歡在現場，提出問題，和老師在一起。而在表演藝術類的課程中，這是不可或缺的，因為這是你獲得表演知識的方式。」
帶來改變的機會
儘管疫情給學生帶來了諸多不確定因素，但教育專家表示，這場危機是美國大學在服務學生的方式上積極改變的一個機會。
