在高雄師範大學樂齡大學(55歲以上長者)邀請的演講中，現場做「護」造字創作的退休女性說，退休後，單身的她和手足輪流照顧父母。守護愛的人，要細心、貼心、同理心。記得常常澆水，互助包容手足之間難免有些摩擦，就像手腳不一定等長，有時會各走各的，但總能一起邁開步走出去。另一位樂齡大學的退休女性說，希望雙腿快好，可以到處走走，去空氣好的地方(比如溪頭)住一晚，也希望愛護家、愛護自己，能夠活得更久，走更遠的路。
在高雄中山大學2019年中山藝術季，對校內外人士開設的工作坊，有一位民眾畫的護，全身都是武器像要去出征，拳頭出擊，旁邊拿個很高的茅，頭上是閃電。她畫這幅畫時，才看見原來她愛護跟保護自己的方式是向外攻擊和戰鬥。另外一位民眾則呈現她看見自己，在保護自己的時候，眉頭呈現憤怒三角形上揚，張著血盆大口，裡面還有很多利齒。但同時她也用雙手努力地安撫保護黑色弱小的自己。
匯集不同意見 創造文字新意義
我邀請大家小組討論，然後把心得用戲劇畫面呈現出來。上述兩張畫的創作者在小組交流討論之後，合作創造了一個新的戲劇畫面：一位拿著武器在抵抗，另一位內心很膽小恐懼，那是一個人內在的兩個部分，向外攻擊、兇猛的自己，與蹲下恐懼瑟縮的自己，現在互相看見，互相凝視了。他們透過合作創作，衍伸了自己對這個議題新的思索。
在台北針對企業家內部員工的教育訓練裏，從事身心靈產業的創業家女性說，她在一個安全的自然空間裡，被宇宙的光連結著，有星星、有太陽、有月亮、有海洋，有蟲、有台灣藍鵲、有流浪狗，也有池裡的小魚。這個宇宙是無所不包的太極，有正有負才是完整，來自宇宙無極限的光將樹苗照耀成長為大樹。一個謙卑的人類低下頭，謙卑的在這個空間裡共存在著，這份共創的愛就源源不絕。
「護」造字創作激發了對於護精彩的陳述和省思，更誕生了許多創意十足的畫作，各式各樣民眾的參與，使得這成為一場可以開啟長時間進行的社會參與式藝術計畫，可以鼓勵人們，看見「護」的各種可能，對於愛護/保護自己、家人、社會，有更深的理解和洞見。
因應疫情，我把這個本來是在線下進行的方法，調整為線上工作，邀請大家以口語、戲劇方式，交流分享每個人創作「護」字的過程。運用zoom上面局部可見的身體和媒材， 在網路上透過視訊會議室，來做「護」這個字的繪畫和身體創作。
防疫當前 透過視訊交流情感
戲劇創作要轉化到雲端有其困難，因為戲劇有幾個特色：身體行動、臨場感、無法重複、由觀者自行選擇觀賞角度…..等等，都是不適宜錄影，也不適宜線上單向播送的。不過，當我們用視訊聊天室線上一起創作，一樣可以互動、有現場感、獨一無二無法重複，所以雖然限縮了身體行動的空間(基本上剩下頭肩部)，但也刺激我去探索新的創意，所以在此先說明原理，以及線下的工作效果。
