新型冠狀病毒（武漢肺炎）衝擊持續延燒，全國大專校院、高中以下學校皆延後開學，陸生則持續限制來台。對於目前中國的疫情衝擊，建中校長徐建國評估，今年申請赴中、港唸書的高三畢業生，有很高可能性因此打消念頭；另外，日前受香港反送中示威的影響，他表示在上學期自己幫忙寫推薦信的學生，也比往年明顯減少。
武漢肺炎疫情近來成為籠罩全球的危機，為此，我國中央流行疫情指揮中心（下稱：指揮中心）於1月26日，全面禁止湖北省人士來台，並包含陸生，其餘省份陸生則暫緩周入台（至2月9日）；教育部後續，也要求學校對9日後入境之陸生，應派專人至機場接送，並「一人一房」隔離14天，且需批次隔離，假若一校僅有100間宿舍可供隔離，卻有300位陸生，便需分批進行。
大專校院原定多為11、18日開學，但隨著疫情未見退燒，為防止群聚感染，也鑑於陸生9日抵台後，尚須14天隔離時間，包含中山大學、成功大學、逢甲學等校，陸續於31日起，各自宣布延後1至2周時間。
教育部對此則先後宣布，高級中等以下學校延後至25日開學，國中會考、指考等升學考試期程不變，而大專校院則為統一25日後開學，開學日由各校自行訂定，同時也宣布將持續展緩陸生來台。
防疫假不支薪 全教總：政府帶頭樹立壞榜樣
作為配套，教育部並與勞動部協調，若家長於延長教學期間，有照顧12歲以下學童需求，家長其中一人可請「防疫照顧假」，此外，12歲以上的身心障礙生家長，也可請防疫照顧假。
不過，防疫假並不支薪，也讓民間有所疑慮，請假等於失去近半個月收入，而公教人員的防疫照顧假也不支薪。全國教師工會總聯合會張旭政便對此表示，家長因防疫請假，應不可歸責於勞雇雙方，政府給假不給薪，是帶頭樹立壞榜樣，建議應評估動用「紓困基金」、「就業安定基金」等方式協助，而且不該忽略，教師同樣有防疫照顧家人的需求，應該也要比照辦理。
會考不變開學延後 國中校長：恐擠壓教學進度
延後開學勢必造成衝擊，尤其高中以下學校，面臨升學考試日程不變，時程縮短必定造成衝擊。花蓮美崙國中校長孫台育便表示，她認為防疫如同作戰，教育部決定是保護學生，延後2周開學的話，到會考只剩下12周時間，中間還有2次模擬考、1次期中考跟1次畢業考，老師教學進度難免會有較大壓力。
孫台育說明，學校對此的因應，首先是透過花蓮縣的親師平台，靠學習網路連結，但有些學生家裡不一定有電腦或平板裝置，所以學校會在下周發放下學期教科書，會在開放空間分批發放，不會一次叫全部學生回來，老師則會先準備預習學習單，她認為這也是培養學生自主學習的機會； 此外學校持續有在推動閱讀活動，希望防疫期間不要中斷學習。
此外，教育部也宣布全國學生表演藝術類競賽如期辦理，除加強檢疫外，競賽過程中取消現場觀摩，不開放場地，並取消現場頒獎。對此，孫台育表示，目前全國各項賽程，都沒接到要延期的通知，他們校內有3個音樂團隊，男合唱團3月初就要比賽，本來這周就要集訓，但也只能往後延；還有像校內足球隊要住宿，原來3日就要集訓、準備全國賽，但由於家長對疫情擔心，因此延到9日。
轉觀望態度 建中生赴中港澳大學意願不若以往
不過，大學學測成績將於24日公布，開學延後至25日，建國中學校長徐建國對此表示，要說完全沒影響是不可能，但如果預先知道的話，學生也會有心理準備，其實考得怎樣，大家對完答案大概心理有數。建中開學後會立刻舉辦備審資料的說明會，畢業典禮、段考的時間也會調整，高三生最需要知道的，就是要把握什麼樣時間做什麼事。
由於建國中學，往年皆有畢業生申請赴海外唸大學，中港澳大學也常成為選項，對此徐建國指出，今年學生確實有蠻高可能性，會因疫情打消念頭；而以他上學期幫學生寫推薦信，感覺申請人數有明顯降低，對此他認為，因該跟香港的示威遊行有關，當時也有些學生因此先回台灣，目前來寫推薦函的學生主要是說，都會先準備，如果錄取再考慮。
花蓮女中輔導老師季紅瑋則表示，這其實就是把學生等待成績的難熬時候變成放假，其實一般來說，學生都是拿到成績，才會開始準備申請面試，但有些比較優秀的學生，可能現在已經開始準備，包括已經做好備審資料，並等待公布成績後，再聚焦學校、科系調整，但他們資源相對豐沛，也不會受到影響。
季紅瑋談到，其實成績公布前，老師都會耳提面命提醒學生，要探索、準備，但中間可能會有些衝突，現在就是這段時間放掉，而學校過去都會辦升學講座等活動，也都往後延，但是像有些獨招，都會比較早開始，像是她在假期時，已經有開始幫學生準備模擬面試
代理教師聘期受影響 全教產籲教育部出面協調
延後開學，除了學生受影響，教師工作權也需關注。全國教育產業工會總會理事長林碩杰便表示，目前代理教師聘期，除了台北市、基隆市等少數縣市外，各縣市大概都只到7月初，現在有部分縣市要延後聘期到7月21號，但他們認為，教育部可以出面協調各縣市，自動延長到7月31日，這是比較公允的作法。
林碩杰也從基層教師角度指出，國中老師也希望畢業典禮不要延後太多，因為會考沒有動，但若畢業典禮延後太多，會造成課程空窗期，學生考完會考到畢業之間，心情相對比較放鬆或浮躁，這個空窗期是老師比較憂心的。
林碩杰並談到，若因為學期時間點改變，代理教師方面，可能會臨時有人力缺乏，那工作可能會加重在現職老師身上，需要增加超終點或兼代課，大部分縣市規定都是一周不能超過9節課，但假若真的超過，又找不到人力，他也認為教育主管機關應該出面協調，或者暫時放寬限制。
世新赴陸交換計畫暫喊卡 限入境恐釀受教權、合約問題
對於陸生來台期限遙遙無期，世新大學校長吳永乾表示，陸生學位生當初是兩岸透過協商分配名額的，既然同意人家來讀，如果長期限制入境，確實會稍微影響受教權；尤其學位生的學籍在這裡，他們在大陸沒有母校，所以有義務讓他們完成學業，若因非常時期耽誤到，道理上會比較站不住腳。
吳永乾也說明，此外世新還有是3+1學位，學生3年在大陸，1年在台灣，這些人畢業、修課都會有影響，除非大陸學校同意，這1年改成在那邊上課，對合作學校來講，這會有合約上的問題，如果對方諒解就算了，不諒解就會產生誤會，但對學生來說問題也不大，還可以自己去上課。
吳永乾解釋，目前世新赴陸的交換生計畫，這學期也全部暫時中止，而對學位生的受教權保障，除了本就透過網路的選課外，加退選也從紙本改為網路進行，上課方面則會透過同步視訊進行，並會依據課堂規模輔以不同規格設備，人數較多的大堂課，會以較高端的攝影機進行。
註冊時程延後 清大陸生上課可採數位學習平台
清華大學主秘金仲達則表示，清大目前陸生學位生有300多位，初步統計選修課程約有600多門，相關註冊時程最多可延後6周，加退選行程也延後6周；在課程方面，助教經授課教師同意後，可將課程錄影上傳至學校的數位學習平台，此外目前交換生計畫已全部暫停，目前也沒有聽到有學生還要去的。
