童子賢進一步說明，但保羅・狄拉克6歲前不講話，是因為他父親是很窮的法文老師，狄拉克2、3歲時，意會到自己應該要講英文，但父親一直逼他講自豪的法文，讓他從小面對枷鎖，所以衝突下，就選擇不講話，即使活在家庭裡，仍把自己鎖起來，如今很多人，是否也把自己鎖起來？
李家維則肯定表示，礙於禮教，「在平靜的外表下，有多少心靈在掙扎？」他舉例，自己的大孫子現在6歲，滿2歲時一句話都不講，他觀察出，孫子內心很不安，因為怕說錯話、不敢講，當開始講話時，則是舌燦蓮花，並感嘆，「我們社會封住了好多人思想奔放、跟人溝通的意願」，他認為現在更多人鎖在電子世界，連呼喚爸媽吃飯，都是傳line訊息，不是吆喝說吃飯了，但他堅持，跟朋友約吃飯一定是打電話，表情跟聲音的傳遞是不一樣的。
李家維呼籲，「要不孤獨，也要改變自己的方式」，認為要回到人與人之間，不然po東西上網，就是在那裡等多少人來按讚，是這不健康的。
龍應台：要思考獨處和群育如何拿捏
龍應台會後也以此呼籲，中華文化傳統教育是教群育，從來不教人如何獨處，不教人獨處跟群育裡， 群跟獨怎麼拿捏 ，希望網路世代青年知道，這是大家都要做的工作，不去處理、不去面對，就會不知道這件事，今天重要的，是學到獨跟群怎麼拿捏。
此外講座間，李家維也指出，「自我感覺良好」可以讓人遠離孤獨，後續觀眾提問時，則有觀眾表示，自己在長照機構工作，從長照觀點來看，若對抗孤獨要靠自我感覺良好，那別人的幫助有效嗎？
李家維則認為，長照是社會制度，所以選舉時都會被吵起來，但要解決的難度不得了，要很多耐心跟資源，長照進到2.0、3.0、4.0都沒有太多進展，他有朋友要找長照照顧長輩，打了無數電話，換到的就是些不重要的資訊，因此他認為制度的建立緩不濟急，「不該把自己的未來寄託到幻影中，自己解決吧。」
