苗栗縣政府教育處6日舉行「PaGamO遊戲學習平臺」合作簽約儀式，由苗栗縣副縣長鄧桂菊代表縣府出席簽約活動擔任見證人，教育處長徐永鴻與臺灣大學兼任教授、幫你優公司執行長葉丙成共同簽署合作備忘錄。苗栗縣透過這次結合產官學三方之合作，能扶助弱勢學生進行補救教學，提升學生自主學習能力。
透過遊戲平臺 找回學習熱情與樂趣
「PaGamO遊戲學習平臺」由臺灣大學電機系教授葉丙成帶領學生團隊獨立開發，於2014年打敗來自包括哈佛大學等427所大學與團隊，得到Reimagine Education全球教學創新大賽總冠軍。
從平臺開發完成迄今，全臺超過3,000所國民中小學將PaGamO遊戲化教學平臺引進一般教學與補救教學使用，並成功激發超過50萬孩子的學習動機，相當於台灣每4個中小學生，就有1個藉由PaGamO找到學習的熱情與自信。
透過苗栗縣Open ID介接「PaGamO遊戲學習平臺」，提供給全縣145所中小學學生新興的學習方式。在答題攻佔土地，擴張自己勢力範圍的遊戲過程中，讓學生除了可學習到學科知識外，也可以透過克服挑戰的歷程，讓學生學會解決問題及團隊合作的能力，並從遊戲中獲得成就感及提升學習動機。
因應108年即將實施的12年國教新課綱，教師教學及學生學習模式勢必面臨極大的轉變，此次合作簽約儀式也邀請苗栗縣各國中小校長及資訊業務承辦人與會。
透過PaGamO遊戲學習平臺介紹及平臺導入教學訓練，讓各校校長及資訊業務承辦人認識導入遊戲的數位學習模式，讓學校接觸更多元的補救教學方式，協助教師發展活化教學策略，讓更多學生可以透過遊戲平臺找回學習熱情與樂趣，發展更多面向的學習活動。
