陳昭南專欄:非藍即綠?非綠即紅?不知彼,焉能言勝!

2017-11-11 07:10

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台灣青年世代對中國欠缺了解。圖為川普訪中,習近平在紫禁城內設宴款待,並安排京劇演出。(美聯社)

台灣青年世代對中國欠缺了解。圖為川普訪中,習近平在紫禁城內設宴款待,並安排京劇演出。(美聯社)

趁著天氣還暖和,到中南部幾個地方去轉了一大圈,也順便參與幾個青年小團體的對話活動,得到些頗為有趣的感觸。謹藉此文跟大家交換一下心得。

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由於賴清德在立法院坦然宣告:「台灣已是主權獨立的國家,不必另行宣布獨立,至於台灣領土變更與否,應該交由全體人民決定。」再加上我在上周發表《王金平您錯了,共同抵禦外侮才是真團結!》一文所觸及的一段話:「黃益中認為,所謂天然獨應該是指的守護民主價值觀的一種立場和態度,而非主張台灣獨立與否。」所以這幾場跟青年學子們的對話也都集中在這樣的主題上。讓我欣喜的是,所接觸的新世代發言踴躍,也勇於表達自己主張。讓我心憂者,則應該是多數人對彼岸崛起真實景況的過度天真,以及對於台灣民主運動的真實演進的史實竟然存在著太多錯覺。

習近平這個中國總書記是人民選出來的嗎?

我個人長期以來都主張說,台灣做為一個國家,距離正常化還有很長一段路程。而且,只要各自對「國家」概念所認同仍存在不同解釋和意象,要認真討論「國家團結」其實還是很困難的。

這次南部行在某次對談聚會中,某一大三學生提出一個很典型的疑問句:

「習近平是中國共產黨全國黨代表選出來的全國總書記,那麼,請問,那些具有投票權的全國黨代表又是怎麼選出來的?」

我當場直覺這位新世代可能會是要挑戰盧麗安的黨代表身分之合法性。但我完全猜錯了,這位年輕人真正是不知道中共黨代表的產出程序,她是真心想要請益中共組織型態的。她事後解釋說,她曾在課堂上問過教授,但教授答非所問,沒能讓她理解該黨的實際運作制度。更令我震驚的是,她因為教授對她的呼攏而斷言:這位教授就是「藍的」。被抹藍的那位教授也許是真的不清楚中共的組織體系,但是一下就被學生扣上「藍色」標籤,則顯然有點不公道(當然,該教授的日常言行也可能真的偏藍)。在這個黑白分明的年代裡,非綠即藍,或非藍即紅的政治二分法,絕對不是正常社會的政治模型,這也成了導致國家分裂的重症病原。那麼,該怪媒體撩撥?怪院所教育失職?或是要怪政治人物故意操弄?

中共十九大,2017年10月24日閉幕(AP)
中共如何選出黨代表?台灣連大學教授都搞不清楚。圖為中共十九大,2017年10月24日閉幕(AP)

「拒絕統一」和「獨立建國」根本是雞同鴨講

還有在另一場對話聚會中,剛開始在場三十幾位青年朋友都還能理性抒發自己的政治認同,但話題一旦被引進「國家認同」的深水區,現場氛圍立刻顯得緊張起來。各自的發言也都不由自主的劍走偏鋒,連主持人都沒能把持住而自行跳進去參與激辯。我只好睜大眼睛也張大耳朵而保持靜默的傾聽著。全場大概只剩我一老人還能理性分辨「幾方意見」的搶答與激昂陳述。幾方意見,請注意我用的這詞。因為,當時已不是兩種論調的對立,而是多元表達的混亂局面。

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