文言文與白話文之戰》教育部課審會決議:文言文比例訂為45%至55%

2017-09-10 21:00

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教育部10日召開課程審議會,決議高中國文文言文比例訂為45%至55%(取自網路)

教育部10日召開課程審議會,決議高中國文文言文比例訂為45%至55%(取自網路)

教育部今天召開課程審議會(課審會)大會,經過約10小時的討論,最終決議高中國文文言文比例訂為45%至55%,和國家教育研究院課程研究發展會(課發會)草案一致,中華文化基本教材則不侷限於四書。

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預計於民國108年實施的十二年國教課綱(108課綱),語文領域的國語文課綱,國教院課發會研修小組將文言文比例訂在45%至55%,但進入教育部課審會程序,高中分組卻建議調降為以30%為上限,引起軒然大波。

社會各界對文言文比例是否該調降,意見紛歧,支持、反對方各自展開連署。今天舉辦的課審會,委員也激烈辯論,最終維持研修小組原案(45%至55%)。

另外,中華文化基本教材的部分,則依照高中分組的建議修改,未來不侷限於儒家的四書,五經、諸子百家都可列入,賦予教師更大的彈性。

至於另一個爭議的推薦選文部分,今天直至會議散會仍沒有結論。

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